日前，镇江市“百家企业高校行”江苏大学专场招聘会在该校体育馆火爆开场，镇江市170家单位前来“团购”江大毕业生，提供了机械汽车、商贸营销、财务金融等岗位2016个，让江大2010届毕业生又享受了一顿“求职大餐”。
经过多年探索，该校形成了多途径人才培养引领就业、多形式创业实践带动就业、多层次就业服务促进就业的生动局面，毕业生就业率连续保持在96%以上，在长三角、珠三角等经济发达地区就业的占60%以上。
为使“产品”适销对路，江苏大学积极推进教育教学改革和人才培养模式创新。在专业设置上瞄准社会需求，近年来一方面调整专业结构，高起点创办了新专业，另一方面全力打造流体机械、车辆工程等品牌特色专业，提高学生就业竞争力。学校“量入为出”制定招生计划，调整专业方向，扩大紧缺专业的人才培养规模，对一些“销路”不好的专业适时停招、减招，或隔年招生。学校还实行了“大类招生，大类培养”的人才培养模式，采取“平台+模块”的课程结构，根据市场需求及预分配意向确定学生专业方向，有效缓解了其所学专业与就业意向不对口、所学知识与社会需求不符合等方面的矛盾。去年底，该校明确提出了创建“本科教学质量名校”的目标，以新一轮的教育创新进一步提升人才培养的质量。
江苏大学还大力实施研究型教学，着力培养学生的创新能力。早在2002年，江苏大学率先在全国高校开展了大学生科研立项活动，学生科研热情不断高涨，2010年的申报数量达千项，资助总额由最初的5万元增加到如今的30万元。2007年，学校推行了在大三学生中选拔优秀本科生攻读硕士学位的“研究生预备生制度”，为其配备博导级的导师，参与课题研究与科研训练，引领学生“触摸”科技前沿。实施“百项本科生创新计划”，每年遴选100项左右的大学生实践创新训练项目进行立项资助。今年初，学校又实行了“本科生课外创新学分认定与管理办法”，对学生撰写科研论文、开展发明制作、参与创新性赛事等都给予一定的学分，进一步激发学生参与实践创新的热情。
早在2002年，江苏大学就成立了全国高校首家大学生创业学校，为学生创业“播火育种”，迄今已培训学员2000余人。在此基础上，学校坚持完善课程教学、教育培训、实践训练三位一体的创业教育模式，建立了以创业课程理论教学和创业教育实践为主线、分层次的创业教育研究与实践模式。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”江苏大学还为学生搭建了从“热身试水”到“放手畅游”、校内校外相互补充的创业实训实践平台。一方面建立了校内1000多平方米的大学生创业实践基地，提供场地设备，配备专家导师，通过实践演练孵化创业种子，目前校内已成立了创业团队40余支。“对于成熟的优秀团队，我们就放手，帮助其联系进驻镇江市大学生创业园，真正走向市场。”该校学生处处长李洪波强调。另一方面，结合学校特色专业，依托行业背景，将500家就业基地拓展为就业创业实训基地。去年9月，学校还携手江苏东台市，在全国知名的不锈钢产业基地溱东镇共建立了大学生村官创业实践基地，每年选派10名“意向村官”进行“热身”见习，为他们到广大农村创业建功提供平台。
“明日上午9点，镇江交通银行（电力路分行）在就业办107室专场招聘客服、营销人员，专业不限。”这一阵子，江苏大学理学院土木工程专业的王勐同学陆续收到了这样的短信。该校着力做好学生就业服务工作，建立了综合性市场、“周三人才市场”、行业专场、地区专场等立体化的校内就业市场，同时注重发挥飞信、QQ群、手机报等新媒体的优势，实现就业信息点对点传递。
“每年11月、12月中旬和次年3月下旬，我们都要举行三场大型综合性供需洽谈会，每次均有300家左右用人单位前来招聘。”江苏大学党委副书记姚冠新介绍说，学校还着力打造“周三人才市场”品牌，将零散的招聘信息集中起来，在周三固定时间、固定地点举行小型洽谈会，方便用人单位和学生双选。同时，还大力组织了针对性很强的行业专场、地区专场、学院专场等招聘会，为毕业生就业架设“立交桥”。
据统计，去年下半年以来举办了各类招聘会30余场。“在校内市场就业，方便高效。”来自河南驻马店、制药工程专业的王芳告诉记者，在去年12月的大型人才市场她就已签约江苏济州药业集团，求职成本不到10元，现在就等着毕业去上班了。据统计，江大校内人才市场每年给毕业生提供的岗位20000余个，65%以上的学生通过校内市场找到了工作。
此外，江苏大学紧紧依托工科特色综合性大学的优势，在校外现已建立50家就业工作站、500家就业基地、27家企业研究生工作站、44家就业创业见习基地。“多领域的基地建设，立体化的校内市场，高效率的就业信息沟通，使得我校65%的毕业生足不出户就能找到理想的工作。”江苏大学校长袁寿其说。（张明平）